Τα καλλιτεχνικά στην εκπαίδευση
17-06-2020

Θυμάμαι στο μάθημα των καλλιτεχνικών, ακόμη και οι πιο άγριοι ατίθασοι μάγκες του σχολείου, γινόντουσαν αρνάκια από μια μικροσκοπική καθηγήτρια με γυαλάκια. Ένας είχε πάει να την τρολάρει και άρχισε να ζωγραφίζει με τα δάχτυλα. Η νεαρή κυρία Καρά όχι μόνο δεν τον μάλωσε αλλά επαίνεσε την δημιουργικότητα του πράγμα που κανένας άλλος καθηγητής απ’ τα ζαγάρια που μας δίδασκαν τότε δεν είχε κάνει. Από κείνη την μέρα δύο πράγματα συνέβησαν. Ο ατίθασος μαθητής έγινε ο πιο ένθερμος υποστηρικτής του μαθήματος αφού σ’ όλα τα άλλα τον έλεγαν κούτσουρο κι εγώ ανακάλυψα την δύναμη της τέχνης πέρα απ’ τους Ντουράν Ντουράν. Το γεγονός ότι η κυβέρνηση καταργεί τα καλλιτεχνικά μαθήματα απ’ τα σχολεία, εκτός απ’ το ότι μας οδηγεί σε επικίνδυνο σκοτάδι με κάνει και έξω φρενών. Γονείς, μην ανεχτείτε αυτό το αίσχος. Τα καλλιτεχνικά είναι το μόνο μάθημα που δεν είναι ανταγωνιστικό, που η κάθε ιδέα είναι αποδεκτή, που βρίσκει καταφύγιο η πετσοκομένη φαντασία του παιδιού σας, που ο μαθητής καλλιεργείται ουσιαστικά μαθαίνοντας καλλιτεχνικά ρεύματα, ιστορία της τέχνης, ακόμη και σχέδιο, μάθημα που θα κληθεί να δώσει στις πανελλαδικές, αλλά κυρίως τα καλλιτεχνικά είναι ένα μάθημα όπου κανένας φτωχός διδάσκαλος δεν θα αποκαλέσει την αγάπη σας κούτσουρο. Η κατάργηση των καλλιτεχνικών απ’ τα σχολεία, είναι πολύ πιο καταστροφικό απ’ ότι φαντάζεστε. Αν αγαπάτε τα παιδιά σας, εκτός απ’ το να τους κάνετε την ζωή δύσκολη, απαιτείστε το να μην ισχύσει αυτό το θλιβερό αίσχος, μέχρι να φύγει αυτή η επικίνδυνη υπουργός από την διάπλαση των παιδιών μας.