Γιατί, οι προηγούμενοι ήταν καλύτεροι; Προσοχή, σκληρές εικόνες.
Κεραμέως το ανάγνωσμα
27-10-2019

Η δικηγόρος εν αναστολή, και βουλευτής και Υπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων εν ενεργεία Νίκη Κ. Κεραμέως απεφάσισε να αλλάξει ξανά τον τρόπο ορισμού σημαιοφόρων, παραστατών και υπεύθυνων για την κατάθεση στεφάνου για τις μαθητικές παρελάσεις στα δημοτικά σχολεία, και το διαφήμισε μέσα από προσωπικές ανακοινώσεις και καταχωρήσεις στο διαδίκτυο, με ελαφρότατα παραλλαγμένα κείμενα. Είναι αξιοσημείωτο ότι σε αυτές τις παρεμβάσεις, απουσιάζει το λογότυπο του κόμματός της (πόσο μάλλον το εθνόσημο), ενώ παράλληλα χρησιμοποιείται ο πληθυντικός αριθμός (αλλάζουμε-φτιάχνουμε). Ποιοι είμαστε εμείς; Μάλλον οι χρήστες του χάσταγκ #proxorame. Προξοράμε λοιπόν.

Η επιχειρηματολογία της κυρίας Υπουργού φανερώνει την προσπάθειά της να αντιπαρατεθεί στο προηγούμενο καθεστώς, αντικαθιστώντας την επίδοση αντί για την κλήρωση.  Όμως με την επίδοση δεν επιβραβεύεται η προσπάθεια, όπως θα ήθελε να πιστεύουμε, αλλά το αποτέλεσμα, το οποίο συχνά είναι συνέπεια τύχης και συγκυριών.

Η λαϊκίστικη αναγωγή του θέματος σε μια μανιχαϊστική αντιπαράθεση καλού/κακού, ημών/των άλλων, δεξιών/αριστερών, ΝΔ/ΣΥΡΙΖΑ, επίδοσης/κλήρωσης, πολώνει το δημόσιο διάλογο και μας αποπροσανατολίζει από κάποια ουσιώδη ερωτήματα που θα έπρεπε να τεθούν, πιθανώς εκ νέου:

1. Χρειάζονται οι μαθητικές παρελάσεις εν έτει 2019, και αν ναι, σε τι ακριβώς εξυπηρετούν;
2. Γιατί οι μαθητές φορούν στολή για να παρελάσουν, ενώ οι μαθητικές στολές έχουν καταργηθεί εδώ και 37 χρόνια, από το 1982;
3. Αν οι σκοποί που εξυπηρετούν οι παρελάσεις δεν είναι αμιγώς παιδαγωγικοί, μήπως να αφήναμε τους μαθητές ήσυχους;
4. Το Υπουργείο θεωρεί διαχρονικά ότι η θέση του σημαιοφόρου είναι τιμητική. Έχει ρωτήσει τους μαθητές αν και αυτοί την θεωρούν τιμητική, και αν θέλουν όλοι να είναι υποψήφιοι;
5. Το Υπουργείο, πιστό στον παραδοσιακό του ρόλο τού πατέρα-αφέντη, θεωρεί ότι αυτό θα ορίσει τους σημαιοφόρους της παρέλασης, με τα κριτήρια που αυτό επιλέγει. Έχει διανοηθεί ποτέ να εκχωρήσει αυτό το δικαίωμα στους μαθητές, δηλαδή οι μαθητές να αποφασίσουν, με τα δικά τους κριτήρια, ποιος θα τους εκπροσωπήσει στη δημόσια εκδήλωση;

Αυτή η καμπάνια, όπως και το μήνυμα που εξέδωσε η κυρία Υπουργός για τον εορτασμό της επετείου της 28ης Οκτωβρίου, ήδη σχολιάστηκαν εκτενώς και δεόντως. Συνδυασμένα φανερώνουν μια μάλλον τουριστική άποψη για την Ελλάδα, την Ιστορία, τη γλώσσα και την εθνική ταυτότητα ― πράγμα συγγνωστό για έναν τουρίστα, αλλά από μια Υπουργό περιμένει κανείς περισσότερα. (Επιτρέψτε μου να διορθώσω τη διατύπωση: μετά την εμπειρία των τελευταίων χρόνων, δεν ξέρω γιατί πρέπει να περιμένει κανείς περισσότερα από έναν Υπουργό.) Ίσως αυτό να οφείλεται στην πολυετή παραμονή της κυρίας Κεραμέως στο εξωτερικό για ομολογουμένως λαμπρές σπουδές. Αλλά όπως το έθεσε και ο διακεκριμένος ομογενής φιλόσοφος Ζωρζ Πιλαλί, “Τα Πανεπιστήμια δημιουργούν ειδικότητες κι όχι προσωπικότητες”.  Αυτό το αξίωμα τίθεται υπ’ όψιν της κυρίας Υπουργού Παιδείας (και Θρησκευμάτων, βεβαίως-βεβαίως) που μας ευχήθηκε χρόνια πολλά σε όλες και όλους σε μια εθνική και όχι θρησκευτική εορτή.